政府設下重重門檻,家長提出自學計畫需通過地方教育主管機關審查…..想自己教的家長退卻!

政府設下重重門檻,家長提出自學計畫需通過地方教育主管機關審查…..想自己教的家長退卻!

2010-06-28中國時報
 「難道是擔心爸媽害自己小孩,否則在家自學為何要這麼多限制?」化工博士詹勳鈞四個小孩都在家自學,他表示,在家自學更有利於孩子身心發展,政府不該限制太多。保障教育選擇權聯盟總召集人陳怡光則說,現行制度造成只有社經地位稍高的家庭,才能讓孩子在家自學。
 陳怡光有兩個小學年齡的孩子,都是在家自學。他說,自學有時候不用花一毛錢,天天到圖書館自修也是一種方式。但在台灣,政府設下重重門檻,譬如家長要提出自學計畫通過地方教育主管機關審查,單這一點,就造成很多有意願自己教小孩的家庭退卻。
 陳怡光舉例,台中縣規定,要讓小孩在家自學,父母必須要大學畢業以上學歷、家庭年收入卅萬元以上、存款卅萬元以上;嘉義市、連江縣甚至不准在家自學,只要小孩滿六歲,就要強制他們進入學校就學。
 詹勳鈞原本在工業技術研究院任職,為了在家教小孩,不惜將工作辭掉。他四個小孩分別是小四、國一、國三、高三的年齡,都是在家自學。他表示,當初向桃園縣教育局提出在家自學申請時,承辦人員質疑他「頭殼壞掉」,但這麼多年走下來,他始終無悔。
 詹勳鈞表示,孩子在家自學會養成自我管理態度,因有興趣而學習,不會變成考試機器。但台灣自學制度太僵化,譬如有縣市要求國中小自學生每周要回學校上七堂課、高中自學生要進大學也有許多限制,很麻煩。
 詹勳鈞的大兒子詹齊恩今年考大學學測,但因考不好,打算再參加指考,希望可進國內大學讀書。詹齊恩說,他小一、小二是在學校讀書,小三才開始在家自學。國中畢業時,原本想要進到一般高中讀書、重溫跟同儕互動的感覺,但諸多衡量後,決定還是待在家裡。
 詹齊恩說,當時他想到進一般高中,每天都要為課業而忙,自己喜歡的小提琴、擊劍、鋼琴等興趣可能被犧牲,最後還是決定在家自學。在家自學讓他有更多的時間發展自己興趣,不後悔走這條路。
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