「生命彩虹—國際學生志工服務」南華大學至嘉義縣大林鎮三和國小，輔導學生教導其生命教育課程。

2010/06/02南華傳播系
由南華大學幼教系老師曾玉芬開設的通識課程「生命彩虹—國際學生志工服務」，從四月二十七日起每週二下午，安排修習此課程學生，採自願性質至嘉義縣大林鎮三和國小，輔導二年乙班學生，教導其生命教育的課程。
「生命彩虹」 課程是透過修習此課程學生，講述繪本故事給國小二年級學生聆聽，而且故事繪本每週主題都不同，內容有探討珍惜生命、家庭暴力、死亡、情緒管理、親子教育的議題，透過故事情節讓小二生學習面對事情應有應對能力以及態度。二年乙班導師黃淑琴表示，經由生命教育課程，讓小二生學習基本的處理方式，以後面對不同層面的事情時，不會手足無措，這些基本能力是現在小學生比較欠缺的。
對於「生命彩虹」課程的感想，選修這門課的生死系三年級學生陳力銘認真地說道：「因為各組員都分屬在不同科系，再加上有一些外籍同學參與此次活動，一開始語言溝通比較辛苦，但藉由與外籍生的密切交談，增強自己的語文能力，收穫很大。」
曾玉芬強調：「『生命彩虹』課程希望藉由與外籍生相互交流學習，以及同儕間服務學習過程中，發展良好的人際關係；在協助小二生寫課後學習單的過程裡，能親眼看見台灣小學生如何學習國語，以及透過小朋友激勵外籍生認真學習中文。在協助過程中，也讓外籍生學習奉獻服務，只要曾經在台灣流血流汗過，就會對台灣有認同感。」
曾玉芬還表示，由於「生命彩虹」課程是與服務教育結合，很希望可以讓大學生與小朋友都可以學到東西。至於上了此生命教育課程的小二生，他們有什麼想法，一位陳姓小朋友說：「大哥哥跟大姐姐們來說故事很好玩，而且還有獎品可以拿。」
傳播系一年級學生袁振文表示，在活動互動中可以貼近小朋友，就像回到童年時光，只是小朋友一開始防禦心強，所以要漸漸化解他們的心防，才能跟小朋友熱絡起來。比較辛苦是課前準備方面，因為要構思呈現內容的方式，讓小朋友得聽進去故事內容，才不會打瞌睡。