「山中城堡、白雲與蜜桃的故鄉」桃園縣最偏遠的迷你小校光華國小

「山中城堡、白雲與蜜桃的故鄉」桃園縣最偏遠的迷你小校光華國小

2010/06/22 聯合報
復興鄉光華國小是桃園全縣最偏遠的迷你小校,一年四季雲霧飄渺、風景秀麗,全校師生善用豐富的生態教學環境,培養閱讀的良好習慣,「生態校園、典藏光華」獲得特色認證。
校長嚴朝寶表示,學校素有「山中城堡、白雲與蜜桃的故鄉」美譽,居民均為泰雅族原住民,「泰雅」(Atayal )一詞,在泰雅語意為「真正的人」,就是不偷、不搶、勇於承擔、樂於分享且能不斷學習的有智慧的人。
學校以「Lokah tayal成為泰雅˙做個真正的人」為教學願景,進而發展「向祖先學習、向智者學習、向自然學習、用身體學習」4大主軸本位課程,推動「閱讀」成為校園發展特色。
教師利用每周三朝會導讀,充實部落教室圖書、培訓部落故事媽媽,甚而辦理校外教學,成立「數位學習家庭」長期關懷伴讀,讓孩子不再是學習路途上的孤單旅人,明顯提升學生的知識與做事的力量。
另外,學校的地理位置正處於生態廊道的路徑上,校園擁有豐富的甲蟲、蝴蝶、鳥類、蛙類等生態資源。教師自發性進行校園生態探究、調查並納入社團課程。生態教育的發展,不只限於知識性的學習,更有珍視生命的情意涵養,引起學生、部落共鳴,共同學習「與大自然生態共存榮」,成為師生共同的記憶。
「生態校園、典藏光華」是整體學校經營方案,也是「山光水色展風華,哈嘎灣風情再現」的教學計畫,與「文化學習、品格培養、閱讀叢書」相互輝映,成為偏僻小校的教學特色。
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