二林鎮基督教傳愛敬拜中心，用說故事方式來引領品格教育、用愛與接納陪伴一群特別的孩子、進行音樂表演讓小朋友獲得自信。

2010/07/11自由時報
用愛與接納，陪伴走過一段青春少年路！彰化縣二林鎮基督教傳愛敬拜中心，牧師一家6口，無條件的用心陪伴一群特別的孩子，找出自我生命的價值，舞出獨特的光采。
「剛開始只是陪讀而已！」牧師趙世光與牧師娘林以然說，大約兩年前只是讓沒有上安親班的小朋友，課後有個免費寫功課的地方，漸漸地發現，這群特別的孩子需要的不只是陪讀，而是陪伴他們一起成長。
趙世光透過樂團練習，指導小朋友打鼓；林以然用繪本故事來引領小朋友，走入品格養成的世界；趙家分別就讀國中、國小的4個子女，則跟著這群課輔小朋友一起念書、玩鼓與餵羊，用全家的愛與接納，共同陪伴這群小朋友。
「陪讀只是出發點，最重要的是品格教育！」林以然說，教育不是只有學業，只是寫完功課、考完試而已，尤其她在指導孩子課業的過程中，發現來課後輔導的小朋友很習慣用「不會」、「不知道」來回答，後來她才知道這是一種選擇逃避的態度，追溯起源可能就是缺乏自信。
但在牧師全家的眼中，這群特別的小朋友都各有優點，因為人都是不完美的，但只要多一點「試試看」，多給一次機會，多一點稱讚，就會相信自己做得到，自信心提升了，不只是容光煥發，更是神采飛揚。
趙世光每年都會帶著課輔班的小朋友進行音樂表演，在眾人的掌聲中，小朋友獲得了自信，有了自我肯定的力量，做起其他事情來，也就會樂意去嘗試，在學習中成長。
而「學習認錯」則是趙世光與林以然在帶領小朋友時更大的課題，趙世光說，曾經有小朋友為了拔草餵羊，頑皮地去拔農作物，他知道後立刻帶著小朋友去道歉，要讓小朋友知道「認錯是最大的勇敢」。