生態教養 讓孩子從小接觸大自然，在遊戲中學習自然保育的知識，建立人與自然的親密關係，並向萬物學習相處之道。

2010-07-04中國時報
　「生態教養」是當代重視親子教養的重要議題，強調親子自然教育，讓孩子與家長共同在自然環境中學習成長。透過郊外踏青、自然遊戲、戶外教育或自然教育中心學習等方式，除了培養孩童的自然感受力與鑑賞力，平衡的身心靈發展，也可以陶冶性情和品格，促進親子關係和諧，凝聚家庭核心。
　生態教養伴隨環境教育思潮，在一九六○年代末期開始，人類因周遭環境及生態系統遭受破壞汙染，自然資源的枯竭，環境議題逐漸受到重視。此外，扎根性的環境教育工作也逐步推動，並結合探險教育、戶外教育和親子教育等活動，讓孩子在戶外活動中學習愛護自然，也回歸家庭價值。
　不少環境教育者呼籲讓孩子從小接觸大自然，在遊戲中學習自然保育的知識，建立人與自然的親密關係，並向萬物學習相處之道。知名的童書作家珍妮佛．華德也出版《我愛泥巴》一書，介紹五十二種開放式的親子戶外活動，提供父母親從事「生態教養」參考。